Компьютерное моделирование физических процессов. Факультатив — различия между версиями

Материал из Department of Theoretical and Applied Mechanics
Перейти к: навигация, поиск
м (Примеры работы с графикой)
Строка 1: Строка 1:
 +
 +
[[Файл: Angry_birds.bmp|thumb|center|800px| Простейший пример компьютерного моделирования]]
 +
 
''Программа факультатива и данная страница находятся в разработке''
 
''Программа факультатива и данная страница находятся в разработке''
 
== О факультативе ==
 
== О факультативе ==

Версия 09:14, 31 мая 2012

Простейший пример компьютерного моделирования

Программа факультатива и данная страница находятся в разработке

О факультативе

Факультатив предназначен для школьников 8-11 классов, владеющих начальными знаниями по кинематике и динамике, а также навыками программирования.
Занятия будут проходить 5 дней по 4 академических часа на весенних каникулах в Академии Информатики для Школьников.

Правила взаимодействия

  • Учитель может ошибаться - развивайте критическое мышление
  • Будьте активны: спрашивайте, не бойтесь выражать своё обоснованное мнение (пусть даже вам они кажутся глупыми). При этом не отвлекайте соседей)
  • После занятий можете оставить обратную связь: что понравилось, что не понравилось

Получаемые знания и умения

  • повторение (=> знание основ) кинематики и динамики
  • умение применять комп.моделирование для решения прямых задач кинематики и динамики
  • 1 метод численного интегрирования (полуявный метод Эйлера)
  • умение грамотно оформить программу

Формат обучения

  • подводить к вопросам - спрашивать ответы
  • выписывание выводов исходя из практики
  • много интересных примеров (игры?)

Содержание факультатива

Аннотация факультатива
Рабочая программа по дням (в разработке)

Особенности моделирования

  • правильные обозначения
  • координатная форма и удобство выбора осей
  • нет "вещественных" чисел
    • сравнение вещественных величин (не использовать "=")
    • расчет в модельных единицах измерения (чтобы не вылезти за границы диапазонов)
  • компьютер не посчитает "аналитическую" зависимость

Примеры работы с графикой

Реклама

Раздаточные материалы

Задачи-завлекухи

Нешкольные задачи

Контактная информация

Сайт факультатива
Преподаватель: Игорь Асонов

Ссылки